In der Woche vor den Osterferien verwandelte sich die Grundschule Marquartstein an zwei Schulvormittagen in ein großes Künstleratelier, wo Schülerinnen und Schüler auf besondere Weise zu Fantasie und Kreativität angeregt wurden. Unter dem Motto “Traumwelten” hatten die Kinder die Möglichkeit, aus sieben verschiedenen Workshops zu wählen und ihre eigenen künstlerischen Ideen zu verwirklichen.
Das Projekt begann mit einer inspirierenden Einstimmung durch ein Bilderbuchkino, das die Kinder in die faszinierende Welt der Träume entführte.
Die Schülerinnen und Schüler konnten sich in verschiedenen jahrgangsübergreifenden Gruppen mit unterschiedlichen künstlerischen Techniken und Ausdrucksformen auseinandersetzen. Die Gruppen boten eine breite Vielfalt an Möglichkeiten, die Fantasie anzuregen und kreative Ideen zu entwickeln:
1. Phantasiewelten in Aquarell
In dieser Gruppe entwarfen die Teilnehmer ihre eigenen Traumlandschaften und Phantasiewelten auf Papier, die mit Aquarellfarben lebendig wurden. Durch die fließenden Farbübergänge entstanden beeindruckende, fast märchenhafte Szenen, die den Betrachter in eine andere Realität entführten.
2. Traumfänger
Ein weiteres Highlight war das Basteln von Traumfängern in Kooperation mit der OGTS. Die Schülerinnen und Schüler lernten, wie man traditionelle Traumfänger aus verschiedenen Materialien herstellt, um böse Träume fernzuhalten und gute Träume zu bewahren. Jeder Traumfänger wurde zu einem individuellen Kunstwerk.
3. Comic zeichnen
Die Gruppe „Comic zeichnen“ brachte die Träume der Teilnehmer auf eine etwas andere Weise zum Leben. Mit Stift und Papier erschufen sie ihre eigenen Comic-Geschichten, die von Traumreisen handelten. Diese Geschichten erzählten von Abenteuern in fernen Welten und fantastischen Kreaturen. Angeleitet wurden die Kinder von Frau Nusser.
4. Tetratütendruck
Der Tetratütendruck war eine spannende Technik, bei der die Kinder angeleitet von Frau Deka vom Landschulheim Marquartstein Tetra Paks in eine Druckform umwandelten, um ihre Traumwelten auf Papier zu drucken.
5. Acrylmalen
Für die Gruppe „Acrylmalen“ war die Herausforderung, mit kräftigen Farben und dynamischen Formen eine eigene Traumwelt zu erschaffen, nachdem sie sich vorher mit dem Mischen von Farben beschäftigten. Diese Gruppen wurde von Schülern der 11. Jahrgangsstufe des Landschulheims Marquartstein organisiert.
6. Kugelbahn durchs Schulhaus
Eine der ungewöhnlicheren Aktionen war der Bau einer Kugelbahn, die sich durch das Schulhaus schlängelte. Die Schüler konstruierten eine farbenfrohe Bahn, durch die eine Kugel rollte, während sie gleichzeitig die Idee einer „Traumreise“ in eine spielerische Dimension verwandelten.
7. Traumwelt in der Schachtel
Die Gruppe „Traumwelt in der Schachtel“ nahm ihre Teilnehmer mit auf eine Reise in den Miniaturmaßstab. In Pizzaschachteln erschufen sie ihre eigenen Traumwelten, indem sie verschiedene Materialien verwendeten, um Landschaften und Szenen zu gestalten, die mit Licht und kleinen Details lebendig wurden.
Ein großes Dankeschön geht an alle, die das Kunstprojekt möglich gemacht haben: Frau Deka und ihre Schülerinnen und Schüler vom Landschulheim Marquartstein, die alle Gruppen tatkräftig unterstützten, die Mitarbeiter der OGTS, Frau Gabi Sabold und Frau Angie Nusser, sowie das Team der Grundschule Marquartstein.
Das Kunstprojekt „Traumreise“ war eine inspirierende und kreative Zeit für die Schüler, in der sie nicht nur ihre künstlerischen Fähigkeiten ausbauten, sondern auch die Gemeinschaft und den Austausch untereinander förderten.
Die bunten und fantasievollen Werke werden am Schulsommerfest im Mai ausgestellt und zu bewundern sein. Außerdem findet in diesem Zuge eine Versteigerung der zusätzlich entstandenen Gemeinschaftswerke statt. Der Erlös aus dem Verkauf der Kunstwerke wird für ein geplantes Trommelprojekt der ganzen Schule im kommenden Schuljahr verwendet.
Katrin Entfellner und Monika Tonkovic
https://grundschule.marquartstein.de/storage/sites/11/2024/05/logo-grundschule.jpg00grundschulehttps://grundschule.marquartstein.de/storage/sites/11/2024/05/logo-grundschule.jpggrundschule2025-04-29 11:53:402025-04-29 11:53:40“Seifenblasen sind wie Träume. Sie bringen unsere Herzen und Augen zum Leuchten.” – Marquartsteiner Burgschulkinder bringen ihre Träume in wundervollen Kunstwerken zum Leuchten.
Am Freitag vor den Osterferien fand ein ganz besonderes Osterfrühstück der ersten Klasse der Grundschule Marquartstein im Wald statt. Bei frühlingshaften Temperaturen versammelten sich die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit ihren Eltern, um einen unvergesslichen Vormittag in der Natur zu erleben.
Der Tag begann mit einer aufregenden Ostereiersuche, bei der der Osterhase für jedes Kind kleine Überraschungen im Wald versteckt hatte. Die Kinder waren voller Vorfreude und durchstreiften das grüne Dickicht, um die bunten Eier zu finden. Die Kinder strahlten mit der Frühlingssonne um die Wette, als sie ihre Schätze am gemeinsamen Picknickplatz im Wald sammelten.
Nach der erfolgreichen Suche konnten sich alle am liebevoll zusammengestellten Buffet, das von den Eltern vorbereitet wurde, stärken. Es gab eine Vielzahl von Leckereien, die für eine fröhliche und gesellige Atmosphäre sorgten.
Interessant für die anwesenden Eltern und Großeltern war der Einblick in den „Unterricht im Wald“, der in regelmäßigen Abständen das gesamte Schuljahr über stattfindet. Die Kinder zeigten stolz, wie sie ihre eigenen Osternester aus Naturmaterialien gestalteten. Dabei konnten sie ihrer Kreativität freien Lauf und die Schönheit der Natur in ihre Kunstwerke einfließen lassen.
Das Osterfrühstück war nicht nur eine schöne Einstimmung auf die bevorstehenden Osterferien, sondern auch eine wunderbare Gelegenheit, die Gemeinschaft zwischen Eltern, Kindern und Lehrern zu stärken. Ein herzliches Dankeschön an alle, die zu diesem gelungenen Tag beigetragen haben!
https://grundschule.marquartstein.de/storage/sites/11/2024/05/logo-grundschule.jpg00grundschulehttps://grundschule.marquartstein.de/storage/sites/11/2024/05/logo-grundschule.jpggrundschule2025-04-29 11:47:362025-04-29 11:47:36Osterfrühstück im Wald
Buntes Faschingstreiben mit vielen fröhlichen Kindergesichtern, farbenfrohe Kostüme und fetzige Musik waren am Unsinnigen Donnerstag an der Burgschule zu sehen und zu hören.
Gestärkt durch leckere Faschingskrapfen und Süßigkeiten aus der Naschtüte, wie immer organisiert vom Elternbeirat zur traditionellen Ungesunden Faschingspause, startete eine lange Polonaise der ganzen Schulfamilie durch das Schulhaus. In der Turnhalle angekommen kam schnell richtige Faschingsstimmung auf, als zum „Ententanz“, „Macarena“ oder dem „Fliegerlied“ gemeinsam getanzt und gesungen wurde.
Beim Stopp-Tanz verwandelten sich die kleinen Hexen, Prinzessinnen, Clowns, Polizisten und Tiere in tanzende Kängurus, alte Omas, Rock- oder Fußallstars. Auch der „Affentanz“ erfreute sich großer Beliebtheit.
Zum Schluss fuhren die 4 Klassen noch gemeinsam mit dem Bob um die Wette, legten sich gekonnt in die Kurven und kamen alle als Sieger im Ziel an. Viel zu schnell verging die Zeit, und nach einem Abschlussfoto im Pausenhof machten sich die Kinder gut gelaunt auf den Heimweg.
An dieser Stelle geht ein herzlicher Dank an den Elternbeirat für die leckere Ungesunde Pause, und das Team der Burgschule war sich einig – es war ein sehr lustiger Schulvormittag!
https://grundschule.marquartstein.de/storage/sites/11/2024/05/logo-grundschule.jpg00grundschulehttps://grundschule.marquartstein.de/storage/sites/11/2024/05/logo-grundschule.jpggrundschule2025-03-11 12:05:532025-03-11 12:06:01„Komm, hol das Lasso raus!“ – Fasching an der Burgschule Marquartstein
Liebe Eltern, bitte beachten Sie, dass ab sofort alle Elternbriefe und -informationen über das Schulverwaltungsprogramm „edoop“ gesendet werden. Viele Grüße GRUNDSCHULE MARQUARTSTEIN
“Seifenblasen sind wie Träume. Sie bringen unsere Herzen und Augen zum Leuchten.” – Marquartsteiner Burgschulkinder bringen ihre Träume in wundervollen Kunstwerken zum Leuchten.
In der Woche vor den Osterferien verwandelte sich die Grundschule Marquartstein an zwei Schulvormittagen in ein großes Künstleratelier, wo Schülerinnen und Schüler auf besondere Weise zu Fantasie und Kreativität angeregt wurden. Unter dem Motto “Traumwelten” hatten die Kinder die Möglichkeit, aus sieben verschiedenen Workshops zu wählen und ihre eigenen künstlerischen Ideen zu verwirklichen.
Das Projekt begann mit einer inspirierenden Einstimmung durch ein Bilderbuchkino, das die Kinder in die faszinierende Welt der Träume entführte.
Die Schülerinnen und Schüler konnten sich in verschiedenen jahrgangsübergreifenden Gruppen mit unterschiedlichen künstlerischen Techniken und Ausdrucksformen auseinandersetzen. Die Gruppen boten eine breite Vielfalt an Möglichkeiten, die Fantasie anzuregen und kreative Ideen zu entwickeln:
1. Phantasiewelten in Aquarell
In dieser Gruppe entwarfen die Teilnehmer ihre eigenen Traumlandschaften und Phantasiewelten auf Papier, die mit Aquarellfarben lebendig wurden. Durch die fließenden Farbübergänge entstanden beeindruckende, fast märchenhafte Szenen, die den Betrachter in eine andere Realität entführten.
2. Traumfänger
Ein weiteres Highlight war das Basteln von Traumfängern in Kooperation mit der OGTS. Die Schülerinnen und Schüler lernten, wie man traditionelle Traumfänger aus verschiedenen Materialien herstellt, um böse Träume fernzuhalten und gute Träume zu bewahren. Jeder Traumfänger wurde zu einem individuellen Kunstwerk.
3. Comic zeichnen
Die Gruppe „Comic zeichnen“ brachte die Träume der Teilnehmer auf eine etwas andere Weise zum Leben. Mit Stift und Papier erschufen sie ihre eigenen Comic-Geschichten, die von Traumreisen handelten. Diese Geschichten erzählten von Abenteuern in fernen Welten und fantastischen Kreaturen. Angeleitet wurden die Kinder von Frau Nusser.
4. Tetratütendruck
Der Tetratütendruck war eine spannende Technik, bei der die Kinder angeleitet von Frau Deka vom Landschulheim Marquartstein Tetra Paks in eine Druckform umwandelten, um ihre Traumwelten auf Papier zu drucken.
5. Acrylmalen
Für die Gruppe „Acrylmalen“ war die Herausforderung, mit kräftigen Farben und dynamischen Formen eine eigene Traumwelt zu erschaffen, nachdem sie sich vorher mit dem Mischen von Farben beschäftigten. Diese Gruppen wurde von Schülern der 11. Jahrgangsstufe des Landschulheims Marquartstein organisiert.
6. Kugelbahn durchs Schulhaus
Eine der ungewöhnlicheren Aktionen war der Bau einer Kugelbahn, die sich durch das Schulhaus schlängelte. Die Schüler konstruierten eine farbenfrohe Bahn, durch die eine Kugel rollte, während sie gleichzeitig die Idee einer „Traumreise“ in eine spielerische Dimension verwandelten.
7. Traumwelt in der Schachtel
Die Gruppe „Traumwelt in der Schachtel“ nahm ihre Teilnehmer mit auf eine Reise in den Miniaturmaßstab. In Pizzaschachteln erschufen sie ihre eigenen Traumwelten, indem sie verschiedene Materialien verwendeten, um Landschaften und Szenen zu gestalten, die mit Licht und kleinen Details lebendig wurden.
Ein großes Dankeschön geht an alle, die das Kunstprojekt möglich gemacht haben: Frau Deka und ihre Schülerinnen und Schüler vom Landschulheim Marquartstein, die alle Gruppen tatkräftig unterstützten, die Mitarbeiter der OGTS, Frau Gabi Sabold und Frau Angie Nusser, sowie das Team der Grundschule Marquartstein.
Das Kunstprojekt „Traumreise“ war eine inspirierende und kreative Zeit für die Schüler, in der sie nicht nur ihre künstlerischen Fähigkeiten ausbauten, sondern auch die Gemeinschaft und den Austausch untereinander förderten.
Die bunten und fantasievollen Werke werden am Schulsommerfest im Mai ausgestellt und zu bewundern sein. Außerdem findet in diesem Zuge eine Versteigerung der zusätzlich entstandenen Gemeinschaftswerke statt. Der Erlös aus dem Verkauf der Kunstwerke wird für ein geplantes Trommelprojekt der ganzen Schule im kommenden Schuljahr verwendet.
Katrin Entfellner und Monika Tonkovic
Osterfrühstück im Wald
Am Freitag vor den Osterferien fand ein ganz besonderes Osterfrühstück der ersten Klasse der Grundschule Marquartstein im Wald statt. Bei frühlingshaften Temperaturen versammelten sich die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit ihren Eltern, um einen unvergesslichen Vormittag in der Natur zu erleben.
Der Tag begann mit einer aufregenden Ostereiersuche, bei der der Osterhase für jedes Kind kleine Überraschungen im Wald versteckt hatte. Die Kinder waren voller Vorfreude und durchstreiften das grüne Dickicht, um die bunten Eier zu finden. Die Kinder strahlten mit der Frühlingssonne um die Wette, als sie ihre Schätze am gemeinsamen Picknickplatz im Wald sammelten.
Nach der erfolgreichen Suche konnten sich alle am liebevoll zusammengestellten Buffet, das von den Eltern vorbereitet wurde, stärken. Es gab eine Vielzahl von Leckereien, die für eine fröhliche und gesellige Atmosphäre sorgten.
Interessant für die anwesenden Eltern und Großeltern war der Einblick in den „Unterricht im Wald“, der in regelmäßigen Abständen das gesamte Schuljahr über stattfindet. Die Kinder zeigten stolz, wie sie ihre eigenen Osternester aus Naturmaterialien gestalteten. Dabei konnten sie ihrer Kreativität freien Lauf und die Schönheit der Natur in ihre Kunstwerke einfließen lassen.
Das Osterfrühstück war nicht nur eine schöne Einstimmung auf die bevorstehenden Osterferien, sondern auch eine wunderbare Gelegenheit, die Gemeinschaft zwischen Eltern, Kindern und Lehrern zu stärken. Ein herzliches Dankeschön an alle, die zu diesem gelungenen Tag beigetragen haben!
„Komm, hol das Lasso raus!“ – Fasching an der Burgschule Marquartstein
Buntes Faschingstreiben mit vielen fröhlichen Kindergesichtern, farbenfrohe Kostüme und fetzige Musik waren am Unsinnigen Donnerstag an der Burgschule zu sehen und zu hören.
Gestärkt durch leckere Faschingskrapfen und Süßigkeiten aus der Naschtüte, wie immer organisiert vom Elternbeirat zur traditionellen Ungesunden Faschingspause, startete eine lange Polonaise der ganzen Schulfamilie durch das Schulhaus. In der Turnhalle angekommen kam schnell richtige Faschingsstimmung auf, als zum „Ententanz“, „Macarena“ oder dem „Fliegerlied“ gemeinsam getanzt und gesungen wurde.
Beim Stopp-Tanz verwandelten sich die kleinen Hexen, Prinzessinnen, Clowns, Polizisten und Tiere in tanzende Kängurus, alte Omas, Rock- oder Fußallstars. Auch der „Affentanz“ erfreute sich großer Beliebtheit.
Zum Schluss fuhren die 4 Klassen noch gemeinsam mit dem Bob um die Wette, legten sich gekonnt in die Kurven und kamen alle als Sieger im Ziel an. Viel zu schnell verging die Zeit, und nach einem Abschlussfoto im Pausenhof machten sich die Kinder gut gelaunt auf den Heimweg.
An dieser Stelle geht ein herzlicher Dank an den Elternbeirat für die leckere Ungesunde Pause, und das Team der Burgschule war sich einig – es war ein sehr lustiger Schulvormittag!